BETT2016 inleds med studiebesök

IMG_3252

Denna vecka arbetar jag i London med Datorn i utbildningen som återigen gör en fullspäckad resa till BETT-mässan med studiebesök på skolor, olika temaspår, ett nordiskt seminarium och guidade visningar på mässan.

Jag kommer att ansvara för en grupp pedagoger med som valt spåret ”digital pedagogisk utveckling i skolan”. Hur tänker de brittiska kollegorna kring digital kompetens? Hur utvecklar de sin och elevernas digitala förmågor? Vad är målet och hur följer man upp arbetet på skol- och klassrumsnivå?

För att förbereda oss åkte jag och Lena Elfvingsson i ett strålande londonväder till Woodcroft Primary school och träffade rektorn, Mr Craig Tallon.

Craig berättade att han vill skapa förutsättningar för att använda IT i lärandet för att också höja förväntningarna på att IT ska användas i lärandet. Skolan använder Google Apps for education och tar emot elever från ålder 3 till 12 år, de flesta med ett annat modersmål än engelska. Det blir mycket spännande att se hur samtalet utvecklas när jag har med mig mina 18 deltagare!

IMG_3263

Annonser

Bett-tipset: Creasa

Fronter kan kännas lite fyrkantigt ibland. Risken är stor att vi lärare ställer upp ”bok på burk” på fronterhyllorna, inga nya pedagogiska grepp, bara ny distributionsform. Och det verkade frontergänget hålla med om så man bestämde sig för att skapa Creaza,  en ”integrerad webb-baserad verktygslåda för kreativt arbete”.

Creaza är liksom Fronter norskt och innehåller fyra olika applikationer. Ett mindmappingprogram, ett vidoeredigeringsprogram, ett ljudredigeringsprogram och ett program för att göra tecknade bildspel. I och med Creaza så hänger Fronter på en stark webbtrend när det gäller online-program. Och visst är det fantastiskt. Videoredigering på webben… i webbläsaren.

creza_interface

Jag kan bara rekommendera att du signar in dig på webbplatsen och börjar skapa dina egna filer. Då får du en webbsida där du kan ladda upp egna mediafiler och skapa bildspel, och film för att dela med dig. Välkommen till min Creaza-sida.

Det återstår att se hur detta kan användas i Fronter, Creaza är ett tillägg till Fronoter, men jag hoppas att vi får arbeta med detta i Umeå i framtiden. Kanske ett utmärkt uppdrag för alla våra lärare som ska gå PIM!?

Bett-tipset: Pocket projektor

pocket_projectorUnder ett par tillfällen under besöken på BETT så började hjärtat slå lite extra, ett av dessa tillfällen var när jag och Jörgen testade en microprojektor. Vilken grej! Stor som en mobiltelefon laddad med din powerpoint redo att visa upp ett bildspel för ett mindre sällskap!

Läs mer på webbsidan – de levererar över hela världen.

Tekniknördigt javisst, men det gav ny näring åt min dröm om ”multimaskinen”. Konstigt nog var jag länge mobillös och jag hade tänkt vänta med en bra mobil tills dess att jag kunde få allt i samma maskin. Kamera, kalender, epost, telefon, musikspelare – och nu projektor! Det låter ju som en specifikation för nästa generations iPone- vad sägs Apple?

Friday

South Thames1Under fredagen besöker vi två olika skolor. Ungdomarana och en del lärare besöker London Collage of Communication, och detta besök blev väldigt lyckat, vilket ni kan läsa om på elevernas blogg.

Själv åkte jag med Paul, Fredrik, Mia och Jörgen till South Thames Collage. Detta Collage har vi haft kontakt med tidigare när vi arbetade med ett EU-projekt. Skolan fungerade ganska annorlunda jämfört med vår, den erbjuder undervisning både på gymnasie- och högskolenivå och har studenter från hela London. 22000(!).

South Thames stairsSkolbyggnaden håller på att byggas om helt och hållet och det nya skall integreras med det gamla som är fornminnesmärkt, det är som en blandning av high tech och Harry Potter. Det är alltid intressant att spegla sin egen verksamhet i andras och man blir imponerad av hur fokuserade lärarna verkara var på att Guide South Thamesförbereda eleverna för mediebranschen även om de många gånger hade sämre utsutning än oss. Och besökets stora behållning var vår underbart engagerade guide, Mary, som både var ”Head of department” och ”Teacher”. Hon hade ninjakoll!